メルセデスサンチェスビコ

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キャリアの道

 

ベナルマデナのIESアルバイタルで言語と文学の教授。 男女共学の専門家 平等計画のコーディネーター 上記のセンターの。  

 

2015、2016、2017コース中のCEPマルベーリャ-コイン地域の教師のための平等計画のコーディネーター。2015/ 16学年度から2019学年度までのIESエドゥアルドジャネイロなどのいくつかのアンダルシア公共センターの平等計画のコーディネーター/ 20。

フエンヒローラのIESエドゥアルド・ジャネイロで18分の2017および19分の2018コース中Escuelaエスパシオ・デ・ラパスのヘッド。

アンダルシア女性研究所(IAM)の元所長。

14年前、彼女は画像を通じて男女共同参画教育プロジェクトの主題を作成しました。彼女は、バカロレアとESOの4番目でそれを教える責任があるコーディネーターと教師です。カリキュラムの他の科目と同じように計算され、アンダルシアの自治コミュニティの先駆的な科目であり、複数の賞と表彰を獲得しています。

彼女は、公立および私立のセンター、大学、およびマラガ、コルドバ、セビリア、カディスのCEP(教師センター)で、教師と学生の両方を対象とした多数のワークショップと男女共学コースのコーディネーターおよびスピーカーです。  

 

それは、アンダルシア州教育省やマラガ教育代表団、大学(マラガ、セビリア、カルロスIII(マドリッド)、アリカンテ、バレンシア)、さまざまな州のCEP、IAM、さまざまな市庁舎と女性センターの平等のための部門、およびCODAPA(公教育のためのアンダルシア協会の母と父の連合)/ FDAPA。

彼は、平等の価値観に基づいた教育のテーマに関連する複数の展示会やコンテストを作成、開催、調整してきました。  

 

彼女は数年前に作成した制作会社を経て、彼女は、LAS EDUCADORAS、目的は15人の女性が平等で共同教育を達成し、の変換を可能にするために行うことを偉大な仕事見えるようにすることをドキュメンタリーとしていくつかの男女共学の視聴覚プロジェクトを開発しました平等または男女共学の短編映画ELLASによるより良い世界、歴史を作ったが歴史はないMUJERESは、プロジェクトの4番目のESO学生で作られ、国際コンペティションのX版で授与されました。

平等のショートパンツ。

A)現在、男女共学の分野での彼の研究から、いくつかのガイドの出版は日の目を見るようになりました。

そもそも、カナリア諸島政府のために実施された、カナリア平等研究所が編集した3つの男女共学プロジェクトに焦点を当てます。

1)  含まれるアプリ

包括的言語を正しく使用するための男女共学プロジェクト。 5人のガイドで構成されています。それらには、対応するプラットフォームに完全に無料でダウンロードできるモバイルおよびタブレット用のAPPが付属しています。

MercedesSánchezVicoとAnaMagallanesCamónが実施したプロジェクト

 

ガイド1INCLUDEDAPPS教室での包括的言語とその学習の重要性

ガイド2INCLUDEDAPPS包括的言語の基本ルール

ガイド3含まれるアプリ彼らは話します

ガイド4INCLUDEDAPPS教訓的な提案男女共学のプロジェクトが含まれています

ガイド5含まれるAPPSチュートリアルアクションプランとジェンダーの視点

2)  アートを持つカナリア諸島の女性

男女共学の学校のカレンダー #ICI :メルセデスサンチェスビコとアナマガラネスカモンによって作られた「アートのカナリア女性」。その中で、誰もが知っておくべきアートの世界から素晴らしい女性に会い、発見することができます。

 

そして、プライマリとセカンダリの2つのガイド。

 

カナリア平等研究所によって編集されました。

 

3)  科学を持つカナリアの女性

男女共学の学校のカレンダー #ICI:メルセデスサンチェスビコによって作られた「科学を持つカナダの女性」。その中で、誰もが知っておくべき科学の世界から素晴らしい女性に会い、発見することができます。

 

そして、プライマリとセカンダリの2つのガイド。

 

カナリア平等研究所によって編集されました。

NS) また、Junta de Extremaduraの教育省を通じて、いくつかの準備をしました。 エストレマドゥーラの教育センターにおける男女共同参画計画の構築のためのガイド。

C)ガイドも用意しています 「私のセンターで平等計画を実行するにはどうすればよいですか?」  GeneralitatValencianaの協力のためのGeneralDirectorateによって資金提供されました。

 

D)セウタの自治都市のために、それはジェンダー暴力の防止と良い治療の促進のための二次およびバカロレアのための2つのガイド「EDUCA = CEUTA」を学生と教師の両方のために作成しました。

MercedesSánchezVicoとAnaMagallanesCamónが実施したプロジェクト

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-グラナダ大学でヒスパニック言語学の学位を取得。 

-UNEDによる教室での画像読解とその技術的および教訓的応用の大学院生。

-IESシエラルナデロスバリオス(カディス)、IESラモンイカハルデフエンヒローラ、IESエドゥアルドジャネイロデフエンヒローラなど、いくつかのアンダルシアの公的機関の言語文学部長。彼は現在、IESアルバイターの平等計画の責任者です。彼は2017/19学年度中、IESエドゥアルドジャネイロの平和宇宙学校プログラムの責任者であり、数学年の間、IESラモンイカハールデフエンヒローラとIESエドゥアルドジャネイロデフエンヒローラの平等計画を担当しました。

-2015年度から2019年度までのCEPマルベーリャコインのゾーン教師のための平等計画のコーディネーター。

-アンダルシア女性研究所所長。

-1991年以来のキャリア公務員。

-平等とジェンダーの専門家

-ベナルマデナのIESラモンイカハールデフエンヒローラ、IESエドゥアルドジャネイロ、IESアルバイタルでの男女共学プロジェクト「イメージによる男女共同参画」の作成者、コーディネーター、教師。

-男女共学のドキュメンタリーLASEDUCADORASと男女共学の短編映画の監督、脚本家、プロデューサー:

1.彼らは、歴史を作ったが歴史にない女性です。

2.平等のための議論

3.男女共学の見方。

-男女共学プロジェクトINCLUIDAPPS、CANARIAN WOMEN WITH ART、CANARIAN WOMEN WITH SCIENCE、またはGUÍASの作成者 センター平等計画の作成のために、さまざまな公的機関によって発行された教材。

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視聴覚メディアのアンダルシア女性協会、AAMMAのメンバーおよびパートナー。

 

マラガ、コルドバ、セビリア、カディスの公立および私立センター、大学、CEP(教師センター)の教師向けの多数のワークショップおよび男女共学コースのコーディネーターおよびスピーカー

学生も。

それは、アンダルシア州教育省やマラガ教育代表団、大学(マラガ、セビリア、カルロスIII(マドリッド)、アリカンテ、バレンシア)、さまざまな州のCEP、IAM、さまざまな市庁舎と女性センターの平等のための部門、およびCODAPA(公教育のためのアンダルシア協会の母と父の連合)/ FDAPA。

彼は、平等の価値観に基づいた教育のテーマに関連する複数の展示会やコンテストを作成、開催、調整してきました。ハイライト: 男女共学の文学コンテスト(ジェンダーに基づく暴力に対する):  

 

-「ピラール・フラド、ガラスの天井を壊す」、州レベル(マラガの公共および協調センター)。主催者および作成者。 FDAPAに助成金を支給し、マラガ教育代表団が協力しています。その最初の3つの版で。最初の3つのエディション

-「 GEMAOTERO、BREAKING GLASS CEILINGS 」、IV版。 FDAPAに助成金を支給し、マラガ教育代表団が協力しています。

-「ガラスの天井を壊す」、 そのVおよびVI版で。 FDAPAに助成金を支給し、マラガ教育代表団が協力しています。

男女共学の展示会:

 

-彼ら、歴史を作った女性。

 

-女性であることの芸術、女性が芸術を創造すること。

--BREAKING GLASS CEILINGS、開催されたエディションの最高のマイクロストーリー。

 

-暴力のない生活は正しいことです。 (ジェンダーに基づく暴力に対して)

 

-すべての愛は同じです。 (LGTBIQA Collectiveの可視性のために)

 

IESシエラルナ、ロスバリオス(カディス)、IESラモンイカハールデフエンヒローラなど、アンダルシアのさまざまな公立教育センターで8年間「メディア」という主題の教授を務めました。

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